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En el vídeo, Francesco Tonucci destaca la necesidad urgente de crear costumbres más coherentes con el mundo en el que vivimos, especialmente en lo que respecta a la movilidad urbana. Subraya la importancia de cambiar nuestra relación con el transporte, promoviendo alternativas más sostenibles y saludables, como caminar o usar la bicicleta, en lugar de depender excesivamente de los vehículos privados. Según Tonucci, estos cambios no solo benefician al medio ambiente, sino que también son fundamentales para lograr ciudades más seguras y habitables.
Acompañamos cada recurso con una propuesta de reflexión con el propósito de que el alumnado pueda interiorizar los conceptos y adquirir habilidades prácticas para aplicar sus conocimientos en la vida diaria.
Debate – El futuro del vehículo privado
En esta actividad, vamos a trabajar en equipo para debatir sobre el futuro del vehículo privado. ¿Deberíamos seguir utilizando el coche privado o, por el contrario, apostar por alternativas más sostenibles como el transporte público y la bicicleta? Nuestro objetivo es investigar ambos lados del tema, reflexionar sobre el impacto que tiene en el medio ambiente y en nuestras ciudades, y presentar nuestros argumentos de forma clara y persuasiva.
Primero, nos dividiremos en dos grupos. Un grupo defenderá que el futuro debe ser con vehículos privados, y el otro sostendrá que debemos movernos hacia un futuro sin coches privados. Durante 30 minutos, investigaremos a fondo ambos temas, considerando datos, ejemplos y soluciones. Luego, tendremos 10 minutos para que cada grupo cree un eslogan que resuma nuestra postura de manera impactante.
Después, tendremos un debate de 30 minutos. Cada grupo presentará sus argumentos (podemos hablar de autonomía personal, contaminación, dependencia del transporte público, el uso de la bicicleta, la salud, las energías renovables y un largo etcétera), refutará los puntos del grupo contrario y concluirá su intervención de manera convincente. Al final, votaremos entre todos para decidir qué grupo presentó los mejores argumentos y más sólidos.
Al terminar, dedicaremos unos minutos para reflexionar sobre lo que hemos aprendido y discutir cómo estas ideas pueden cambiar nuestra visión sobre el transporte en el futuro.
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