AGUA, GOTITAS MÁGICAS

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«¿Quieres descubrir la magia del agua? Pues repite conmigo: ¡Agua, Cadabra!»

Agua, gotitas mágicas es un cuento para pensado para que los más pequeños descubran el valor del agua en nuestra vida cotidiana y en la naturaleza. Desde nuestros primeros días, el agua está presente en todos los aspectos de la vida, con ella nos hidratamos, chapoteamos, nos lavamos… el agua es un elemento que llama poderosamente la atención de los más pequeños. Tanto, que muchas veces es su primera palabra. Por eso, es fundamental que los niños no solo aprecien la importancia del agua, sino que también aprendan a cuidarla desde una edad temprana. Se trata de un recurso cada vez más escaso, y es importante que comprendan que no debemos desperdiciarla.

Información adicional
  • Autor: Cuentos en la nube
  • Temática: Ahorro de recursos
  • Nivel: Infantil
  • Tipo: Cuento

¿Cómo puedo usar este recurso?

Acompañamos cada recurso con una propuesta de reflexión con el propósito de que el alumnado pueda interiorizar los conceptos y adquirir habilidades prácticas para aplicar sus conocimientos en la vida diaria.

Preguntas de reflexión

  • ¿De qué color es el agua? ¿A qué sabe?
  • ¿Crees que las personas podemos beber el agua del mar? ¿En qué se diferencia del agua que bebemos?
  • ¿De dónde viene el agua de la lluvia? ¿Cómo se forma el arcoíris? ¿Qué crees que pasaría si nunca lloviera?
  • ¿Por qué el agua es tan importante para la vida y es tan importante que no la desperdiciemos?

Actividad propuesta

Agua por todas partes

Para llevar a cabo esta actividad, le pediremos a los niños y a sus familias que dediquen algún rato del fin de semana a explorar su entorno y capturar fotografías que muestren paisajes relacionados con el agua, como ríos, lagos, mares y charcas, así como actividades cotidianas que impliquen el uso del agua. Ejemplos de estas actividades pueden incluir jugar en la playa, dar de beber a sus mascotas, regar las plantas… Esta experiencia permitirá a los niños observar el papel tan protagonista que tiene el agua en su vida diaria.

Una vez que regresen a la escuela con las fotos impresas, se organizará una sesión para crear un mural colaborativo en clase. Los niños tendrán la oportunidad de pegar las fotos en un gran papel/cartulina, complementándolas con dibujos, palabras o frases que reflejen lo que el agua representa para ellos.