En el vídeo, Francesco Tonucci explica la importancia de crear costumbres más coherentes con el mundo en el que vivimos, la importancia de desplazarnos a pie o en bicicleta, para vivir en una ciudad segura donde los niños puedan jugar en la calle.
Acompañamos cada recurso con una propuesta de reflexión con el propósito de que el alumnado pueda interiorizar los conceptos y adquirir habilidades prácticas para aplicar sus conocimientos en la vida diaria.
Planificamos una ruta
En grupos, crear una ruta segura y amigable para caminar o andar en bicicleta. Con ayuda de Google Maps o de mapas físicos de la localidad o áreas cercanas, cada grupo diseñará una ruta donde se identificarán puntos de interés, como parques, escuelas, tiendas y otros lugares que sean relevantes para los niños y las familias.
Se tendrá en cuenta la seguridad vial en su diseño, marcando zonas de cruce peatonal, señales de tráfico, semáforos y otros elementos que contribuyan a la seguridad de la ruta, y se indicarán otros detalles como la distancia total y el tiempo estimado para recorrerla.
Los grupos mostrarán sus rutas al resto de la clase y explicarán por qué han elegido esa ruta y cómo contribuye a la movilidad sostenible y la seguridad.